樹從校園生長到教室內，點陣化的樹冠與QR碼形成教室天花板語彙，與垂直水平交錯的日光燈管交疊成光影樹蔭下的空間氛圍。四周錯落的環繞著大樹、小樹，窗外隱約有真實樹影，綠意自室內向外延伸。

閱讀，也持續跟隨著樹蔭散佈在校園內。